SESIÓN 4. A1 b). INDAGAR E INVESTIGAR
Actividad 1 b). Esquema: Estudio en Escarlata.
La novela "Estudio en Escarlata" de Arthur Conan Doyle (1882), permite al lector identificar formas distintas de llevar a cabo una investigación: Observación y deducción analítica, de más de una variable a la vez; en el caso de Sherlock Holmes, y los compara con métodos comunes de la profesión, basados en hechos históricos y métodos científicos; Scotland Yard.
Al tratarse de formas distintas de investigación, los personajes analizan los hechos
de acuerdo a sus perspectivas:
Sherlock Holmes:
- La investigación parte del caso o resultado hacia atrás.
- Observación y deducción.
- Descubre analíticamente el pasado.
- Aplicación de múltiples tipos de investigación que se repiten, combinan en orden distinto o similar durante todo el complejo proceso.
- Cuando es necesario; aplica método científico.
- Sus métodos y deducciones son juzgados como fantasiosos por ser poco convencionales y sustentados en conjeturas no del todo científicas. Uso de la lógica.
- Investiga más de una variable a la vez.
Scotland Yard:
- La investigación parte del caso o resultado hacia adelante.
- Describen y procesan los hechos, deduciendo una consecuencia determinada.
- Analiza una variable que considera importante a la vez. Si es errónea busca otra variable.
- Sigue el mismo proceso establecido por la profesión. Hasta encontrar la solución o alternativas a la misma.
Mientras Sherlock Holmes realiza su investigación en diversas variables e hipótesis, resultado de su observación y deducción en retroceso en la línea del tiempo. Scotland Yard lo hace a la inversa, con base en la observación de los elementos que integran el escenario, define una sola variable y sustenta sus conclusiones en teorías y métodos científicos, en caso de ser errónea, plantea otra variable hasta llegar al resultado. Lo que le conduce a analizar o descubrir un sólo aspecto a la vez y no todo el panorama.
Saludos
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